МБУ детский сад № 76 "КУКОЛКА"

2 июня в детском саду прошел праздник посвященный Дню защиты детей. К малышам в гости приходили клоун Клепа и Петрушка. Они забавляли детей песнями и танцами, играли с ними, рисовали на асфальте. Ребята помогли подружиться волку с зайцем. Праздник закончился веселым танцем с мыльными пузырями.

Старшие дети предварительно подготовились к встрече с вождем союза племен индейцев Ногапрыгу-Рукадрыгу. Каждая группа готовила костюмы, названия и девиз своего племени. Вождь приготовил для племен разные испытания, соревнования и эстафеты. Племена вызывали духов "Радости", "Смелости" и "Удачи". Праздник прошел весело и радостно.

27 мая в коллективе прошел итоговый педагогический совет по теме "Подведение итогов работы коллектива детского сада в учебном году". Педагоги обсудили результаты деятельности коллектива в учебном году, результаты психолого-педагогического мониторинга, приняли план летней оздоровительной работы.

Уважаемые родители,

напоминаем Вам, что в дошкольном учреждении начался летний-оздоровительный период. Вся деятельность детей переносится на улицу. В связи с этим напоминаем Вам о необходимости соблюдать режим и гигиенические мероприятия. Летом старайтесь одевать детей по погоде. Обязательно давайте ребенку головной убор (панаму, косынку, кепку), т.к. большая  часть участков, где гуляют дети, находятся на солнечной стороне. Обратите внимание на обувь ребенка. Если погода сырая, обуйте малыша так, чтобы ножки у него не промокли. Наши участки в основном покрыты травой и поэтому необходимо тщательно следить за состоянием обуви у детей в этот период. Учтите, что летом на прогулке дети активно играют с водой и песком, а также бегают, прыгают, лазают. Поэтому мы рекомендуем Вам иметь сменный комплект одежды для улицы, запасные трусики и майку, полотенце для ног (30×40).

В течение апреля и мая в детском саду прошли открытые просмотры непосредственной образовательной деятельности. Педагоги групп №3, №6, №7 и №11 делились опытом организации детей в игровой деятельности с целью формирования у дошкольников связной речи при ознакомлении с родным городом. Все занятия прошли в интересной форме развлечений, сюжетно-ролевых игр и вызвали оживленный отклик у педагогов-коллег детского сада.