МБУ детский сад № 76 "КУКОЛКА"

№п

Название

Кол-во экземпляров

Физическая культура

1.  

Полтавцева Н. В. «С физкультурой в ногу из детского сада в школу»  программа по физическому воспитанию»,  Тольятти; 2001г.

1

2.

Н.А.Фомина, «Сюжетно-ролевая ритмическая гимнастика. Методические рекомендации по физическому воспитанию дошкольников к программе «Детский сад 2100», -М: Баласс, 2005

1

3.

Э. Й. Адашкавичене «Спортивные игры и упражнения в детском саду», М.: просвещение, 2000г.

1

4.

Э.Я. Степаненкова Э.К. «Сборник подвижных игр» - М. Мозаика Синтез, 2011

2

5.

Пензулаева Л.И. «Оздоровительная гимнастика в детском саду»(3-7 лет) , Владос 2003

1

6.

Аверина И.А. «Физкультурные минутки и динамические паузы в ДОУ» М., «Айрис», 2005

2

7.

Галанов А.С. «Игры, которые лечат», М., Сфера, 2001

2

8.

М.А. Рунова «Движение день за днем»  М., Линка-проесс, 2007

1

9.

Е.А. Тимофеева «Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста» М., «Просвещение», 2003.

1

10.

Л.Н. Пустынникова «Коньки в детском саду» М., «Просвещение»

1

11.

В.Г. Гришин «Серсо в детском саду», М., «Просвещение» , 1985

1

12.

Л.Н. Сивачева « Физкультура – это радость (спортивные игры с нестандартным оборудованием), С-Пб., «Детство-пресс»., 2001.

1

13.

М.Д. Маханева «Воспитание здорового ребенка», М., АРКТИ, 2000

1

14.

Н.И. Николаева «Школа мяча», С.-Пб., «Детство-пресс»., 2008.

1

Здоровье

1.

Т.Г. Карепова «Формирование здорового образа жизни у дошкольников», Волгоград. «Учитель», 2010

1

2.

М.Ю. Картушина «Зеленый огонек здоровья», М, Творческий центр, 2007

1

3.

Ю.П. Климович «Учимся правильно питаться», Волгоград, «Учитель», 2007

4.

С.Е. Шукшина «Я и моё тело», М., Школьная пресса, 2009

1

5.

А.В. Веселова, О.Н. Горяйнова «Ты и твое тело»,

7.

И.М. Новикова «Формирование представлений о здоровом образе жизни дошкольников» М., Мозаика Синтез,2012

1

Безопасность

1.

Н.Н. Авдеева, О.Я. Князева «Безопасность», М., ООО АСТ ЛТД, 2010

2

2.

Р.Б. Стеркина «Основы безопасности детей дошкольного возраста», М., Просвещение,2000.

3

3.

К.Ю.Белая «Твоя безопасность. Как себя вести дома и на улице» М., Просвещение, 2005;

1

4.

К.Ю.Белая, В.Н.Зимонина «Как обеспечить безопасность дошкольников», М., «Просвещение», 2005;

1

5.

Л.А. Артемьева, Ю.Д. Мисянин «Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах», Казань, 2005

1

6.

Р.Б. Стеркина « «Основы безопасности детей дошкольного возраста» М., «Просвещение», 2000;

1

7.

Т.А. Шорыгина «Правила пожарной безопасности для детей 5-6 лет» М., «Сфера», 2005;

1

8.

Т.А. Шорыгина «Осторожные сказки. Безопасность для малышей» М., «Книголюб», 20004;

1

Труд

1.

Т.С. Комарова, Л.В.  Куцакова, Л.Ю.Павлова «Трудовое воспитание в детском саду», М., Мозаика-Синтез, 2005;

1

2.

Л.В.  Куцакова «Конструирование в детском саду» М., Мозаика-Синтез, 2005;

5

3.

Л.В.  Куцакова «Нравственно-трудовое воспитание в детском саду» М., Мозаика-Синтез, 2007;

1

Познание

Продуктивно-конструктивная деятельность

1.

Л.В. Куцакова «Конструирование и ручной труд в детском саду» М., Мозаика-Синтез» , 2006;

3

2.

Л.В. Куцакова «Занятия по конструированию  из строительного материала детском саду» М., Мозаика-Синтез», 2006;

2

Формирование элементарных математических представлений

1.

З.А. Михайлова «Математика от трех до семи», СПб., «Детство-Пресс», 2007

4

2.

Е.А. Носова, Р.Л. Непомнящая «Логика и математика для дошкольников», СПб., «Детство-Пресс»,2000;

2

3.

З.А. Михайлова «Игровые задачи для дошкольников», СПб., «Детство-Пресс», 2005

2

4.

В.Г. Гоголева «Логическая азбука для детей 4-6 лет», СПб., «Детство-Пресс»,2000;

2

5.

А.А. Смоленцева, О.В. Суворова «Математика в проблемных ситуациях», СПб.,  «Детство-Пресс»,2000;

2

Формирование целостной картины мира

1.

О.Б. Дыбина «Что было до… Игры - путешествия в прошлое предмета», М.1999;

4

2.

О.Б. Дыбина «Предметный мир как источник познания  социальной действительности» Самара 2001;

2

3.

О.А.Воронкевич «Добро пожаловать в экологию», СПб., «Детство-Пресс»,2000;

3

4.

Н.И. Кондратьева «Мы» Программа экологического образования детей», СПб., «Детство-Пресс»,2000;

2

5.

О.Л. Князева, М.Д. Маханева «Приобщение детей к истокам русской  культуры» СПб., «Детство-Пресс»,2001;

1

6.

Т.Ф. Саулина «Три сигнала светофора. Ознакомление детей с правилами дорожного движения» М. Мозаика-Синтез, 2009;

2

Социализация

1.

Н.Ф. Губанова «Игровая деятельность в детском саду», М., Мозаика-Синтез, 2007,

1

2.

Н.Ф. Губанова «Развитие игровой деятельности, система работы в первой младшей группе детского сада» М., Мозаика-Синтез, 2010

1

3.

М.Б. Зацепина  «Дни воинской славы. Патриотическое воспитание  дошкольников», М., Мозаика-Синтез, 2008;

1

4.

В.И.Петрова, Т.Д. Стульник «Нравственное воспитание в детском саду», М., Мозаика-Синтез, 2010;

1

5.

В.И.Петрова, Т.Д. Стульник «Этические беседы с детьми 4-7 лет»

2

Коммуникация

1.

О.С. Ушакова «Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду», М., «Совершенство», 2001;

3

2.

А.И.Максаков «Правильно ли говорит ваш ребенок», М., Мозаика-Синтез 2005 

2

3.

А.И.Максаков, «Воспитание звуковой культуры речи дошкольников», М., Мозаика-Синтез, 2005;

2

4.

О.С. Ушакова «Развитие речи и творчества дошкольников» М., ТЦ Сфера, 2002;

1

5.

Т.И. Подрезова «Материал к занятиям по развитию речи» М., Айрис Пресс, 2008;

2

6.

Е.А. Алябьева «Развитие воображения и речи детей 4-7 лет» (игровые технологии), М., Сфера, 2006;

1

7.

И.Р. Калмыкова «Таинственный мир звуков», Ярославль, «Академия», 1998;

1

8.

Т.В. Большева «Учимся по сказке. Мнемотехника для дошкольников» СПб., «Детство-Пресс»,2000;

1

Чтение художественной литературы

1.

О.С. Ушакова «Ознакомление с художественной литературой в детском саду», М., «Совершенство», 2001;

3

2.

«Книга в детском саду и дома. Хрестоматия для детей 2-4 лет», М., Оникс XXI  век» , 2005;

1

3.

«Книга в детском саду и дома. Хрестоматия для детей 4-5лет», М., Оникс XXI  век» , 2005;

1

4.

«Книга в детском саду и дома. Хрестоматия для детей 5-7 лет», М., Оникс XXI  век» , 2005;

1

Художественное творчество

1.

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду», М. Мозаика-Синтез, 2010;

2

2.

Т.С. Комарова «Детское художественное творчество», М., Мозаика-Синтез, 2010;

3

3.

Н.А. Курочкина «Знакомство с натюрмортом», СПб., «Детство-Пресс»,2003;

2

4.

Н.А. Курочкина «Знакомим с книжной графикой», СПб., «Детство-Пресс»,2003;

2

5.

Н.А. Курочкина «Знакомим с пейзажной живописью», СПб., «Детство-Пресс»,2003;

2

6.

Т.С. Комарова «Народное искусство в воспитании детей», М., Мозаика-Синтез, 2010;

1

7.

О.А. Соломенникова «Радость творчества», М., Мозаика-Синтез, 2005;

1

Музыка

1.

О.П. Радынова «Слушаем музыку», М., «Просвещение»,1990;

2

2.

А.И. Буренина «»Топ-хлоп, малыши», СПб, «Музыкальная палитра»

1

3.

Н.А. Ветлугина «Музыкальное воспитание в детском саду», М., «Просвещение» 1981;

2

4.

О.П. Радынова , Е.А. Дубровская «Слушаем музыку», М., «Владос»,2000

2

5.

Т.С. Комарова «Народное искусство в воспитании детей», М., «Педагогическое общество», Россия, 2005;

1

6.

Журнал «Музыкальная палитра», СПб., ООО (периодическая подписка)

Перечень дисков , используемые в образовательном процессе

1.

«Вместе весело шагать» Авторская программа по двигательной активности детей.

1

2.

«Не игра» Правила безопасности на дороге детей дошкольного возраста

1

3.

«Светофорчик приглашает» Мультимедиа по правилам Дорожного движения.

1

3.

«Система работы по обеспечению безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста»

1

4.

«Родничок» методическое пособие по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего возраста

1

5.

«Интеграция образовательных областей художественно – эстетического направления при организации совместной и самостоятельной деятельности»

1

6.

«ДОУ и родители: пути сотрудничества»

1

7.

«Методическое пособие «Развитие познавательной активности дошкольников как основа формирования ключевых компетентностей»

1